2019

AULA DOS PAIS – BALLET – EXTRACLASSE – TAQUARA

/ 2019, Escola On-line, Taquara, Taquara

AULA DOS PAIS – BALLET – EXTRACLASSE – TAQUARA  Professora Marcela Rosado. Em comemoração ao Dia dos Pais, preparamos uma super aula de dança. Nossas bailarinas ficaram muito animadas e convidaram  seus pais para participarem . Todos vivenciaram um pouquinho de como é uma aula de ballet. Fizeram exercícios de alongamento e flexibilidade, aprenderam passos…

VISITA DA AUTORA – (4º ANO) (T)

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VISITA DA AUTORA – (4º ANO) (T) – ENSINO FUNDAMENTAL I – TAQUARA  Os alunos do 4º ano tiveram o privilégio de conversar com a autora do livro paradidático “Cafofo do Remelexo”, Andrea Viviana Taubman. Foi um momento inesquecível, na qual eles puderam conhecer um pouco mais sobre os lendários personagens do livro.

VISITA DA AUTORA – (4º ANO) (M)

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VISITA DA AUTORA – (4º ANO) (M) – ENSINO FUNDAMENTAL I – TAQUARA Os alunos do 4º ano tiveram o privilégio de conversar com a autora do livro paradidático “Cafofo do Remelexo”, Andrea Viviana Taubman. Foi um momento inesquecível, na qual eles puderam conhecer um pouco mais sobre os lendários personagens do livro.

VISITA DA AUTORA – (2º ANO) (T)

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VISITA DA AUTORA – (2º ANO) (T) – ENSINO FUNDAMENTAL I – TAQUARA Recebemos em nossa escola a visita da autora Sandra Pina, que contou um pouco da criação de suas histórias “Que dia é hoje?” e “Um, dois, feijão com arroz”. Ao final, cada aluno teve a oportunidade de fazer várias perguntas e a autora…

VISITA DA AUTORA – (2º ANO) (M)

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VISITA DA AUTORA – (2º ANO) (M) – ENSINO FUNDAMENTAL I – TAQUARA Recebemos em nossa escola a visita da autora Sandra Pina, que contou um pouco da criação de suas histórias “Que dia é hoje?” e “Um, dois, feijão com arroz”. Ao final, cada aluno teve a oportunidade de fazer várias perguntas e a…

LABORATÓRIO DE HISTÓRIA – 3ª SÉRIE

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LABORATÓRIO DE HISTÓRIA – 3ª SÉRIE – ENSINO MÉDIO – TAQUARA  Análise dos principais fatos históricos do Século XX de 1901 a 1960 através das publicações em jornais de época. Os alunos realizaram os principais fatos a luz de suas respectivas épocas refletindo sobre o impacto no contexto político e social de cada período. 

MOTRICIDADE FINA – PRÉ II BM

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MOTRICIDADE FINA – (PRÉ II BM) –EDUCAÇÃO INFANTIL – TAQUARA Na aula de Educação Física, com a professora Natália Guimarães, os alunos participaram de atividades muito divertidas com tubos e rodelas feitos com flutuadores de piscina. Estas atividades tiveram como objetivo estimular a coordenação motora fina e a coordenação óculo-manual, bem como a percepção visual…

MOTRICIDADE FINA – PRÉ II AM

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MOTRICIDADE FINA – (PRÉ II AM) – EDUCAÇÃO INFANTIL – TAQUARA  Na aula de Educação Física, com a professora Natália Guimarães, os alunos participaram de atividades muito divertidas com tubos e rodelas feitos com flutuadores de piscina. Estas atividades tiveram como objetivo estimular a coordenação motora fina e a coordenação óculo-manual, bem como a percepção visual…

MOTRICIDADE FINA – PRÉ I BT

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MOTRICIDADE FINA – (PRÉ I BT) – EDUCAÇÃO INFANTIL – TAQUARA  Na aula de Educação Física, com a professora Natália Guimarães, os alunos participaram de atividades muito divertidas com tubos e rodelas feitos com flutuadores de piscina. Estas atividades tiveram como objetivo estimular a coordenação motora fina e a coordenação óculo-manual, bem como a percepção visual…

MOTRICIDADE FINA – MAT II BT

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MOTRICIDADE FINA – (MAT II BT) – EDUCAÇÃO INFANTIL  Na aula de Educação Física, com a professora Natália Guimarães, os alunos participaram de atividades muito divertidas com tubos e rodelas feitos com flutuadores de piscina. Estas atividades tiveram como objetivo estimular a coordenação motora fina e a coordenação óculo-manual, bem como a percepção visual e a…

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