Taquara
COLÉGIO SANTA MÔNICA – ATLETISMO – EDUCAÇÃO FÍSICA – 3° AM – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
ATLETISMO – EDUCAÇÃO FÍSICA – (3° AM) – ENSINO FUNDAMENTAL I Nas aulas de Ed. Física desse bimestre, com o do professor Leandro Norte, para turma a 3º AM, foi apresentado o conteúdo de saltos variados, com o objetivo de trabalhar a coordenação motora, valência física e a força explosiva (potência).
COLÉGIO SANTA MÔNICA – VISITA DO EX-ALUNO RODOLFO DA SILVA – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
VISITA DO EX-ALUNO RODOLFO DA SILVA O ex-aluno Rodolfo da Silva é atualmente advogado e veio especialmente rever a escola e a Profª. Nely, que foi sua Profª. No 6° ano, demonstrando gratidão e respeito pela instituição e seus profissionais.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – ENSINO FUNDAMENTAL I (M) – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – ENSINO FUNDAMENTAL I (M) Como atividade de culminância dos livros paradidáticos do 2º bimestre, as turmas do Ensino Fundamental I fizeram um lindo trabalho com exposições, dinâmicas interativas, poesias, cantigas, entre outros. O incentivo a leitura acontece de forma alegre e criativa.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – INGLÊS – EDUCAÇÃO INFANTIL (M) – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – INGLÊS – EDUCAÇÃO INFANTIL (M) Ao final do 1º semestre realizamos o Baile da Bela e a Fera referente ao livro paradidático. Nossos alunos vestidos de príncipes, princesas e heróis, receberam os personagens Bela e a Fera.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – INGLÊS – EDUCAÇÃO INFANTIL (T) – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Sem categoria, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – INGLÊS – EDUCAÇÃO INFANTIL (T) Ao final do 1º semestre realizamos o Baile da Bela e a Fera referente ao livro paradidático. Nossos alunos vestidos de príncipes, princesas e heróis, receberam os personagens Bela e a Fera.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – MAT I E MAT II (M) – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – (MAT I E MAT II) (M) – EDUCAÇÃO INFANTIL Como atividade de culminância dos livros paradidáticos do 2º bimestre, as professoras da Educação Infantil contaram histórias referentes ao livro paradidático de cada série. O incentivo a leitura acontece de forma alegre e criativa.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – MAT I E MAT II – TAQUARA
/ Escola On-line, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – (MAT I E MAT II) – EDUCAÇÃO INFANTIL Como atividade de culminância dos livros paradidáticos do 2º bimestre, as professoras da Educação Infantil contaram histórias referentes ao livro paradidático de cada série. O incentivo a leitura acontece de forma alegre e criativa.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – PRÉ I E PRÉ II (M) – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – (PRÉ I E PRÉ II) (M) – EDUCAÇÃO INFANTIL Como atividade de culminância dos livros paradidáticos do 2º bimestre, as professoras da Educação Infantil contaram histórias referentes ao livro paradidático de cada série. O incentivo a leitura acontece de forma alegre e criativa.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – ENSINO FUNDAMENTAL I (M) – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – ENSINO FUNDAMENTAL I (M) Como atividade de culminância dos livros paradidáticos do 2º bimestre, as turmas do Ensino Fundamental I fizeram um lindo trabalho com exposições, dinâmicas interativas, poesias, cantigas, entre outros. O incentivo a leitura acontece de forma alegre e criativa.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – PRÉ I E PRÉ II (T) – TAQUARA
/ 2018, Escola On-line, Taquara, Taquara
PROJETO (LIVRO PARADIDÁTICO) – (PRÉ I E PRÉ II) (T) – EDUCAÇÃO INFANTIL Como atividade de culminância dos livros paradidáticos do 2º bimestre, as professoras da Educação Infantil contaram histórias referentes ao livro paradidático de cada série. O incentivo a leitura acontece de forma alegre e criativa.