VIVÊNCIA DO JOGO – BOCHA ADAPTADA – (7° AT) – ENSINO FUNDAMENTAL II Foi realizada nas aulas de Educação Física da turma 7° AT, do professor Nei Marques, aula de bocha adaptado, ou seja, o jogador tem como objetivo encostar o maior número de bolas na bola alvo. O jogo consiste em um conjunto de…

VIVÊNCIA DO JOGO – BOCHA ADAPTADA – (7° BM) – ENSINO FUNDAMENTAL II Foi realizada nas aulas de Educação Física da turma 7° BM, do professor Nei Marques, aula de bocha adaptado, ou seja, o jogador tem como objetivo encostar o maior número de bolas na bola alvo. O jogo consiste em um conjunto de…

GINÁSTICA OLÍMPICA (EQUILÍBRIO) – (2° AT E 2° BT) – EDUCAÇÃO INFANTIL As turmas de Educação Infantil do Pré (2 AT e 2 BT) da professora Ângela Maio desenvolveram, de forma lúdica, alguns movimentos básicos da ginástica, que proporcionaram aos alunos formação e conscientização de capacidades físicas e rítmica, nas qualidade equilíbrio, resistência, força, coordenação,…

EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRÂNSITO – EDUCAÇÃO INFANTIL (T) As turmas Mat 1 AT, Mat 2 ATe Mat 2 BT, com a professora Claudia Soares, nas aulas de Educação Física e de uma forma muito divertida, desenvolveram não só a coordenação motora, mas também a conscientização da importância das formas, das cores, além dos significados das…

NUMERAL 5 – (MAT II AM) – EDUCAÇÃO INFANTIL  Utilizando 5 pinos, o maternal II brincou de jogo de boliche. A cada rodada, os alunos contavam quantos pinos foram derrubados e quantos permaneceram em pé. Depois, caminharam sobre a coordenação do numeral 5 desenhada no pátio.

SISTEMA MÉTRICO DECIMAL – (5° AM) – ENSINO FUNDAMENTAL I Para introduzir o conteúdo sobre as medidas de comprimento, a turma 5º AM realizou uma atividade na qual os alunos deveriam fazer estimativas relacionadas quanto à altura dos colegas de classe. Para verificar as medidas, foi utilizada uma fita métrica. Os próprios alunos ficaram responsáveis…

PLANTAS – (2° ANO) – ENSINO FUNDAMENTAL I  Trabalhando o conteúdo “Plantas”, alunos do 2º ano foram até a horta de nossa escola observar as partes de um vegetal completo (um pé de acerola). A observação culminou com o plantio de uma muda de… jabuticabeira! Agora é acompanhar o crescimento da árvore e, quem sabe?,…

EXPERIMENTOS (PRISMA) – (4° AM) – ENSINO FUNDAMENTAL I Em 1665, o físico Isaac Newton demonstrou que a luz branca, ao passar por um prisma de vidro, decompõe-se em diferentes cores, formando um espectro contendo as cores do arco-íris. Hoje, o 4º AM conheceu um prisma de vidro e pôde vivenciar essa experiência.  

AR COMPRIMIDO E AR RAREFEITO – (6º AM) – ENSINO FUNDAMENTAL II Os alunos da turma 6° AM estão estudando o Ar. Eles anotaram os conceitos de ar comprimido e ar rarefeito e, para melhor compreender esses conceitos, a Profª.  Hadriane utilizou uma seringa sem agulha para demonstrá-los. Os alunos tiveram a oportunidade de manusear…

HOMENAGEM AO DIA DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL – ENSINO FUNDAMENTAL – (M e T) Os alunos do Ensino Fundamental I, no Momento Cívico da semana, homenagearam o Brasil pelo Dia da Independência de uma forma original: leram textos pesquisados e escolhidos por eles cujo tema foi o amor e o respeito à Pátria. Viva o…