PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL – (MAT I AT) – EDUCAÇÃO INFANTIL A turminha do Maternal I gostou muito da atividade com almofadinhas em forma de frutas. Além de identificarem seus respectivos nomes, os alunos pintaram e colaram as frutas nomeadas.

VOGAL O-o – (MAT II AM) – EDUCAÇÃO INFANTIL Após a apresentação da vogal “o” em sala, cada aluno ganhou um óculos e caminhou sobre a vogal O–o desenhada no chão do pátio.

REVISÃO DOS NÚMEROS DE 1 ATÉ 16 – (PRÉ I AM) – EDUCAÇÃO INFANTIL Hoje compareceram 16 alunos no Pré I e brincamos de “varal dos números”. Primeiramente, os números foram embaralhados e cada aluno escolheu um número. Após observarem seu número, fizemos a contagem da quantidade de pregadores. Em seguida, organizamos os números em…

NUMERAL 16 – (PRÉ I AT) – EDUCAÇÃO INFANTIL Para fixar o aprendizado do numeral 16, nossa turma brincou no pátio de caminhar sobre o numeral realizando, assim, o movimento correto para a escrita do numeral. Em seguida, cada criança teve a oportunidade de escrever no azulejos, usando o pincel, o novo numeral que aprendeu.

NUMERAL 4 – (MAT II AM) – EDUCAÇÃO INFANTIL Os alunos brincaram no pátio do jogo da trilha. Os alunos caminharam sobre a trilha desenhada no chão, andando a quantidade de casas sorteada no cartão (1 a 4).

NUMERAL 4 – (MAT II AT) – EDUCAÇÃO INFANTIL Aprendemos o numeral 4 através de uma linda história e, depois, fomos pular bambolês. Cada aluno pulou 4 bambolês e se divertiu muito aprendendo, de forma diferente, a quantidade 4.

DIA DOS PAIS NA PISCINA – EXTRACLASSE – 4ª MANHA Realizamos, nos horários das aulas de natação, a Festa do Dia dos Pais na Piscina!!! Vários pais participaram de atividades recreativas dentro d`água com os seus filhos. Todos se divertiram muito, em uma vivência única. Os Professores e funcionários perceberam como as crianças ficaram felizes de brincar…

ROMA ANTIGA – (6° AT) – ENSINO FUNDAMENTAL II    “A História na Arte e a Arte na História”. A turma pesquisou e identificou os símbolos e marcas da Roma Antiga que existem até os dias atuais, como o Coliseu, o Exército Romano, a história de Rômulo e Remo entre outros. Os alunos fizeram uma…

NOS TEMPOS DA DITADURA – (5° AM) – ENSINO FUNDAMENTAL I Para introduzir o conteúdo sobre “Ditadura” o 5° AM assistiu ao vídeo “Ditadura militar (1964-1985)” de Ivan Stefano – um resumo desse período. Após o vídeo, os alunos promoveram um debate em relação à liberdade de expressão.  

JOGOS DE REBATER – (6° AM E 6° BM) – ENSINO FUNDAMENTAL II Após pesquisar sobre Jogos de Rebater já existentes, seu objetivos e suas regras, os alunos do 6AM e 6BM elaboraram outros jogos desse tipo e apresentaram suas criações para seus colegas de turma.