Bonsucesso
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PROJETO “CARRINHO DE RATOEIRA” – 9° AT – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
PROJETO “CARRINHO DE RATOEIRA” – (9° AT) – ENSINO FUNDAMENATAL II Para a corrida do carro de ratoeira ser realizada é necessário que o aluno faça a montagem do carro. Sendo esta uma tarefa difícil de ser realizada, muitos carros não andam depois da montagem. Assim, com essas dificuldades criei o “Dia da manutenção”, no…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – JORNAL MURAL – ARGUMENTANDO NA PRÁTICA – 9° BM – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
JORNAL MURAL – ARGUMENTANDO NA PRÁTICA – (9° BM) – ENSINO FUNDAMENTAL II A turma 9º BM foi convidada a pesquisar, analisar e selecionar uma matéria jornalística nos exemplares que estavam disponíveis na biblioteca da escola. Os temas selecionados serviram de debate e depois foram expostas para a comunidade escolar poder desfrutar, também, das análises…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – JUDÔ – DIA DOS PAIS EM MOVIMENTO – EXTRACLASSE – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
JUDÔ – DIA DOS PAIS EM MOVIMENTO – EXTRACLASSE Foi realizada, no final de agosto, pelo o Prof. Edmar Alexandre, uma aula de comemoração ao Dia dos Pais. Os alunos tiveram que ensinar seus pais tudo que fazem no seu dia-a-dia na aula de Judô. Nesse dia, também foi abordado, com todos os participantes, o…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – JUDÔ “CAMINHO SUAVE” – 2ª AM – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
JUDÔ “CAMINHO SUAVE” – 2ª AM – ENSINO MÉDIO Traduz-se o termo judô como “caminho suave” ou “caminho da suavidade”. E classificam-se os seus benefícios em três blocos: o primeiro, refere-se ao condicionamento físico proporcionado pela prática; o segundo, diz respeito à disciplina atingida por meio da luta e dos mecanismos de concentração, autocontrole e…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – INDEPENDÊNCIA DO BRASIL NA EDUCAÇÃO FÍSICA – MAT I AT; MAT II AT E PRÉ I AT – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
INDEPENDÊNCIA DO BRASIL NA EDUCAÇÃO FÍSICA – EDUCAÇÃO INFANTIL (T) As turmas Pré 1 AT, Mat 2 AT, Mat 1 AT comemoraram o Dia da Independência de nosso país fazendo um belo desfile cívico. Nesta aula, a Professora Claudia Soares fez um trabalho para sensibilizar os alunos em relação ao respeito à Pátria, aos símbolos…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – AULA INTERDISCIPLINAR – 7° AM, 7° AT E 7° BT – CACHAMBI
/ 2017, Cachambi, Escola On-line
EXPOSIÇÃO DE PERSONAGEM DO PARADIDÁTICO – 4° AM, 4° AT E 4° BT – ENSINO FUNDAMENTAL I As turmas do 4º ano utilizaram diferentes materiais e , principalmente , a criatividade para produzirem os personagem do livro paradidático “Cafofo do Remelexo” . Não faltou nenhum convidado nessa festa ! Confira o belíssimo trabalho de nossos…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – AULA INTERDISCIPLINAR – 7° AM, 7° AT E 7° BT – CACHAMBI
/ 2017, Cachambi, Escola On-line
AULA INTERDISCIPLINAR – (7° AM, 7° AT E 7° BT) – ENSINO FUNDAMENTAL II Apresentamos uma aula interdisciplinar de História e Redação para trabalhar o livro paradidático do 3º bimestre . Construímos o conhecimento histórico , fazendo intervenções críticas á chegada da família real ao brasil e á escravidão . O sétimo ano…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – FRAÇÕES E BARRAS DE CHOCOLATE – 3° AM – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
FRAÇÕES E BARRAS DE CHOCOLATE – (3° AM) – ENSINO FUNDAMENTAL I Hoje, a turma do 3° AM fixou o conteúdo de Matemática, FRAÇÕES, utilizando barras de chocolate. No final do trabalho de fixação, os alunos fizeram a degustação do ”material” utilizado. Isso é que é atividade saborosa!
COLÉGIO SANTA MÔNICA – QUIZ – 5° AM – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
QUIZ – (5° AM) – ENSINO FUNDAMENTAL I Hoje, a turma do 5° AM recebeu a assessora pedagógica da Editora Moderna que realizou um QUIZ relacionado ao livro paradidático do 3º bimestre, “É hora do desconto”. Regra principal: o grupo que acertasse mais questões sobre o livro, vencia o jogo! Os alunos participaram da atividade…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – JOGO ASDM – 4° AM – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
JOGO ASDM – (4° AM) – EDUCAÇÃO INFANTIL O jogo ASMD encantou tanto os alunos do 4ºAM que solicitaram a sua utilização no recreio! Após terem lanchado, os alunos se dividiram em grupos e, de maneira bastante interativa e lúdica, associaram aprendizagem à diversão.