2014

BRINCANDO DE ADIVINHAR – 1121 E 2121

/ 2014

“O que é que dá um pulo e se veste de noiva?” A turma pensou, pensou e descobriu. A Pipoca ! Todos tiveram a oportunidade de dramatizar, pulando e comendo a deliciosa pipoca, não esquecendo a linda noiva.

POESIA – A BAILARINA – 1121 E 2121

/ 2014

Após a leitura apontada da poesia “A bailarina” – da autora Cecília Meireles, as crianças fizeram uma linda encenação, tendo como fundo a linda música clássica de Johann Sebastian Back. Parabéns, bailarinas !

LANÇAMENTO DA COR PRIMÁRIA VERMELHA

/ 2014

O lançamento da cor vermelha foi cheio de surpresas. Pintamos um coração bem bonito no azulejo e reconhecemos a cor vermelha em alguns objetos encontrados em nossa sala de aula. Preparamos uma exposição e saimos com uma linda viseira.

COR VERMELHA – 1112

/ 2014

Desenvolvemos o potencial criador da turma 1112, ao participar de diversas atividades nas quais foi possível reconhecer a cor vermelha em diversos ambientes.

COR VERMELHA – 1111

/ 2014

Através de objetos vermelhos, os alunos identificaram a cor. Trabalhamos a criatividdae e o sentimento do amor com a pintura no coração. Finalizamos a atividade dançando com viseiras vermelhas.

ADIVINHA – 1122

/ 2014

O que é que dá um pulo e se veste de noiva? Os alunos foram incentivados a descobrir a adivinha exposta no mural, tendo previamente o contato com o milho industrializado. Depois houve a culminância ao som da música “Pipoca”!

DRAMATIZAÇÃO – A CIGARRA E A FORMIGA

/ 2014

Para incentivar e praticar a ordem em sala de aula, o Maternal II assistiu  à dramatização de “A Cigarra e a Formiga” realizada pela professora com a participação dos alunos. Assim , os alunos puderam perceber a importância de serem organizados como a Formiga.

BRINCANDO DE EQUILIBRISTA – 2112

/ 2014

O Maternal II exercitou o equilíbrio com uma brincadeira bem conhecida. Foi fixada uma fita no chão, onde cada um imitou um equilibrista. Todos se equilibraram direitinho…

A IMPORTÂNCIA DO AR EDUCAÇÃO INFANTIL – TURMA 1122

/ 2014

Os alunos do Pré I perceberam as diferentes formas de utilizar a respiração: enchendo bolas; observando o vai e vem do barquinho, durante a inspiração e expiração; cheirando florzinha e soprando a velinha. Acompanhe…

TREINAMENTO DOS PROFESSORES DE ED. FÍSICA PEC – ED. FÍSICA CURRICULAR

/ 2014

Gostaríamos de parabenizar e agradecer a participação de todos os professores de Educação Física que participaram no dia 06 de fevereiro da palestra do professor Nei, de Educação Física Escolar, na Unidade Bonsucesso, com a participação especial da Diretora da Unidade Bonsucesso Professora Fátima Denise, do Diretor do programa esportivo e cultural(PEC) prof. Bruno Castro e…