Escola On-line
COLÉGIO SANTA MÔNICA – AULA DE PÁSCOA – EXTRACLASSE – BONSUCESSO
/ Bonsucesso, Escola On-line
PRAZER E DIVERSÃO – EXTRACLASSE Na semana da Páscoa, aconteceu, na aula de Ballet da Professora Clara Jusi, um Circuito do Coelho muito alegre e divertido. As alunas, caracterizadas de coelho, vivenciaram de forma lúdica vários movimentos de dança. Todos participaram com bastante motivação! Vejam as fotos das nossas lindas coelhinhas.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – MOVIMENTO UNIFORME – ENSINO FUNDAMENTAL II – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line, Sem categoria
EXPERIMENTO – (9º AM E 9º AT) – ENSINO FUNDAMENTAL II A atividade experimental consiste em medir a velocidade de uma arruela que desce pela barra roscada. Com esse experimento, foi trabalhado o conceito de deslocamento em função do tempo,a fim de caracterizar o movimento da arruela.
COLÉGIO SANTA MÔNICA – A COMEMORAÇÃO DA HIDROGINÁSTICA – EXTRACLASSE – BONSUCESSO
/ 2017, Bonsucesso, Escola On-line
CHOCOCULTO DA HIDROGINÁSTICA – EXTRACLASSE A hidroginástica vai muito além de ser só uma atividade divertida feita em grupo e com música agitada. A turma 06 noturna e eu sempre conversamos que é preciso uma alimentação consciente, que forneça ao organismo os nutrientes necessários para seu perfeito funcionamento. Para provar que podemos comer até um…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – QUIZ ENEM – ENSINO MÉDIO – TAQUARA
/ 2017, Escola On-line, Taquara
BATALHA POR UMA VAGA – Ensino Médio Iniciamos as batalhas da competição tão esperada pelos alunos do Ensino Médio o “Quiz ENEM”! Essa atividade movimenta os recreios dos alunos, durante os quais equipes disputam uma única vaga para representar sua série no Intersam, que acontecerá dia 03 de junho. As torcidas agitam a competição e…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – CHAPLIN – ENSINO FUNDAMENTAL II – TAQUARA
/ 2017, Escola On-line, Taquara
QUARENTA ANOS SEM CHAPLIN – (7º, 8º e 9º ano) As professoras Gláucia Temperini e Flávia Ramos montaram uma aula com o tema “Quarenta anos sem Chaplin” e fizeram uma abordagem histórica relacionando as obras do ator e diretor famoso com o contexto social e histórico da época. Além disso, apresentaram sua Biografia. A aula foi ministrada…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PUC POR UM DIA – PRÉ VESTIBULAR – TAQUARA
/ 2017, Escola On-line, Taquara
1º CONTATO – (3º AM) Os nossos vestibulandos participaram do projeto PUC por um dia e aproveitaram para vivenciar um dia inteiro no ambiente universitário. Os alunos assistiram as palestras sobre as carreiras que tinham interesse e trocaram muitas informações com professores e universitários. Uma experiência inesquecível para os nossos alunos da turma…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – GABARITOU LEVOU – ENSINO FUNDAMENTAL II -TAQUARA
/ 2017, Escola On-line, Taquara
INCENTIVANDO A LEITURA – (7º BT e 7º CT) Os alunos que gabaritaram as avaliações finais do 1º bimestre foram contemplados com um belo presente: cada um deles ganhou um livro, máxima ofertado pelo professor Augusto Dias, de Língua Portuguesa. Os campeões do 1º bimestre com nota em uma…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – PINTURA NO LADRILHO – EDUCAÇÃO INFANTIL – TAQUARA
/ 2017, Escola On-line, Sem categoria, Taquara
PEQUENOS PINTORES – (MAT I AT) A turma do maternal 1 utilizou o ladrilho para pintar com pincel e guache. Confira as fotos!
COLÉGIO SANTA MÔNICA – FAMÍLIA SILÁBICA “J” – ENSINO FUNDAMENTAL I – TAQUARA
/ 2017, Escola On-line, Taquara
COZINHANDO PALAVRAS – (1º ano AT) Que tal fritar as sílabas com os nossos pequenos? Na medida em que eles vão virando os ovos fritos, eles vão descobrindo o que há escrito e formando palavras. Com o objetivo de fixar a família silábica J, os nossos “pequenos cozinheiros”, passaram a tarde caracterizados de cozinheiros e utilizando diversos acessórios…
COLÉGIO SANTA MÔNICA – CONSTRUINDO UM TERRÁRIO – ENSINO FUNDAMENTAL II – TAQUARA
/ 2017, Escola On-line, Taquara
TRAZENDO A NATUREZA PARA BEM PERTO – (6º AT) Um terrário é um ecossistema natural em que vivemos em uma escala reduzida. No dia 25/04, a atividade foi observar os conteúdos teóricos trabalhados no bimestre a respeito de ecologia. Além de permitir os alunos vivenciarem as experiências dos ecossistemas naturais em seu…
