DIA DA FRUTA EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL II – TARDE   Segunda-feira é dia de fruta no Maternal 2 BT! Depois de termos trabalhado a cor vermelha com a história “Bichinho da maçã”, chegou a hora de nos deliciarmos com essa fruta. O Maternal adorou esse momento!  

COR VERMELHA EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL I – TARDE Realizamos uma atividade no ladrilho, onde os alunos carimbaram as mãos com a cor vermelha.

BIBLIOTECA ITINERANTE NA HORA DO RECREIO ENSINO FUNDAMENTAL I – TARDE   Num momento de descontração e conforto, nossos alunos tiveram a oportunidade de escolher livros ou gibis e aproveitar um espaço destinado à leitura. A atividade acontecerá semanalmente, às quintas-feiras.   “Incentivar aos nossos jovens o gosto pela leitura é plantar uma semente com…

REVISÃO DAS VOGAIS – PRÉ II A (TARDE) – BONSUCESSO O Pré II brincou de pique esconde das vogais.  As crianças, que procuraram as vogais escondidas no parque, foram se agrupando para identificá-las.  Em seguida, escrevemos no chão do pátio com giz.  Foi muito legal!!

LANÇAMENTO DO ENCONTRO VOCÁLICO “ai” – PRÉ II B (TARDE) – PROFª:DIENE A turma do Pré II realizou um lindo casamento para as vogais a-i no lançamento do encontro vocálico ai.

CONTEMPLANDO A CHEGADA DE UMA DA NOVA ESTAÇÃO As turmas do Pré I comemoraram a chegada do outono colhetando folhinhas secas, no passeio que fizeram pela escola. Depois confeccionaram um trabalhinho bem interessante com elas.

BIBLIOTECA ITINERANTE NA HORA DO RECREIO ENSINO FUNDAMENTAL I – MANHÃ   Num momento de descontração e conforto, nossos alunos tiveram a oportunidade de escolher livros ou gibis e aproveitar um espaço destinado à leitura. A atividade acontecerá semanalmente, às quintas-feiras. “Incentivar aos nossos jovens o gosto pela leitura é plantar uma semente com a…

APRESENTAÇÃO DAS VOGAIS EDUCAÇÃO INFANTIL – MATERNAL II – MANHÃ   Através de uma dramatização da “linda rosa juvenil” os pequenos se divertiram e puderam conhecer as vogais. Logo após, fizeram uma colagem de papeis picados coloridos nas vogais.

PALADAR – PARTE 6 Para trabalhar os conteúdos gênero textual (receita), as frutas do outono e o sentido do paladar, preparamos um bolo de laranja. As crianças visualizaram o texto e puderam “por a mão na massa” Ao manusearem os integrantes da receita. Usaram o suco da fruta e ouviram sobre seus benefícios para a…

PALADAR – PARTE 5 Para trabalhar os conteúdos gênero textual (receita), as frutas do outono e o sentido do paladar, preparamos um bolo de laranja. As crianças visualizaram o texto e puderam “por a mão na massa” Ao manusearem os integrantes da receita. Usaram o suco da fruta e ouviram sobre seus benefícios para a…