QUEM QUER BRINCAR DE PIQUE ESCONDE? – TURMA 2112 Recebemos uma visita muito especial em nosso colégio. Um contador de histórias! Ele nos contou a história “Quer brincar de pique-esconde” de Angiolina e Isabella. Ensinou-nos músicas dos animais presentes na história utilizando o seu violão. O Maternal II interagiu muito bem e entendeu que brincarem…

PRÊMIO TABLET – ANA LUISA COUTO – TURMA 1232 Ana Luisa Couto, aluna da turma 1232, ganhadora do Tablet sorteado na Festa Junina 2014.    

PERCEPÇÃO TÁTIL Através de diferentes materiais, colados em folha 40kg, deixamos as crianças passarem a mão para que pudessem identificar diferentes texturas. Depois, realizaram desenho com giz de cera na lixa! O Maternal I adorou a atividade!!!  

O MENINO DO DINHEIRO VAI À ESCOLA A atividade do livro paradidático foi muito interessante para os alunos. Eles confeccionaram um cofrinho, simbolizando a obra de Reinaldo Domingos. Com isso, aprenderam finanças: diagnosticar, sonhar, orçar e poupar o dinheiro a fim de fazer uso adequado do mesmo.    

CONHECENDO A AUTORA DO NOSSO LIVRO – 2101 O Maternal I conheceu a autora do livro paradidático “Na árvore, na toca ou no mar, cada bicho no seu lugar”. Ela contou a história e colocou chapéu de bichinhos nas crianças. Todos gostaram muito e ainda receberam o autógrafo de Regina Lucia Pires Nemer.  

LEITURA PLANEJADA Com a virtude da ordem, aprendemos que organizar nossas coisas e nosso tempo é fundamental para cumprirmos nossas tarefas diárias. Os alunos do 5º ano estão estudando a importância de um Planejamento, e para isso estão organizando sua rotina em prol das atividades literárias. Junto à professora, os alunos confeccionaram a “Leitura planejada”,…

CONHECENDO CECÍLIA MEIRELES Os alunos do 1º ano estão conhecendo nossa artista do bimestre: Cecília Meireles. Hoje, a turma conheceu a poesia Leilão de Jardim e a reproduziu com belos desenhos.  

SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO Os alunos do 5º ano montaram um minimercado e utilizaram notas para comprar produtos e receberem troco. A atividade foi feita com embalagens vazias que os alunos trouxeram de casa.    

GRÁFICOS Em duplas, os alunos do 5º ano criaram uma situação e a representaram através de gráficos. Os gráficos são muito importante para otimizar a leitura de dados.  

QUEBRA CABEÇA Na aula de Artes, os alunos do 4º ano coloriram e recortaram um quebra-cabeça com um macaco. Após a confecção, os alunos jogaram e se divertiram com o jogo fabricado.