ESCRITA ESPONTÂNEA A turma 2131 exercitou a escrita da palavrinha “ui” no blocão.  

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA – 3° ANO – PARTE 2 A visita da autora Regina Lucia Pires Nemer grande importância para o desenvolvimento do trabalho, pois ela interagiu com os alunos e eles puderam saber como nasceu a história e, até mesmo conhecer outras histórias escritas pela autora.

CONTAÇÃO DE HISTÓRIA – 3° ANO – PARTE 1 A visita da autora Regina Lucia Pires Nemer grande importância para o desenvolvimento do trabalho, pois ela interagiu com os alunos e eles puderam saber como nasceu a história e, até mesmo conhecer outras histórias escritas pela autora.  

APURAÇÃO – MATERNAL II Com grande alegria e entusiasmo, os alunos do MII escolheram os nomes de suas turmas e descobriram, desde cedo, o valor de exercer sua cidadania. Resultado da apuração: 1111 – Turma da amizade. 2111 –  Turma dos artistas.  

SOLO – 3° ANO Você já reparou como é o solo nos lugares onde você costuma ir? Os alunos do 3º ano Fundamental I, com a ajuda do sempre amigo Ricardinho, puderam observar como é formado o solo na horta da escola. Perceberam as diferenças existentes entre o solo na superfície e a um palmo…

MATERIAL DOURADO – 3° ANO Os alunos do 3º ano Fundamental, utilizam o Material Dourado na composição de números decimais e para efetuar operações básicas de adição e de subtração, mostrando entusiasmo.            

CONHECENDO O MUNICÍPIO Durante a aula de Geografia, os alunos do 3º ano Fundamental puderam, através de fotos, conhecer um pouco da história do seu município. Perceberam as mudanças ocorridas em estabelecimentos comerciais, ruas, escolas. Viram como se vestiam as pessoas, como eram formadas as famílias etc.    

COLAGEM – PRÉ I Juntando os pedacinhos coloridos, nosso trabalho vai tomando lindas formas.  

NÚMEROS ORDINAIS O 2º ano aprendeu o que são números ordinais com uma atividade que facilitou muito a assimilação: cartões com números ordinais que foram distribuídos para todos os alunos e, em seguida, todos formaram uma fila. As crianças puderam perceber a posição que eles mesmos ocupam no espaço.

ANIMAIS DISFARÇADOS Os alunos assistiram a um vídeo sobre os animais que se camuflam, que se disfarçam para se protegerem. Eles ficaram impressionados com a capacidade dos animais.