2015

PALADAR – PARTE II – SÃO GONÇALO

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PALADAR – PARTE II Para trabalhar os conteúdos gênero textual (receita), as frutas do outono e o sentido do paladar, preparamos um bolo de laranja. As crianças visualizaram o texto e puderam “por a mão na massa” Ao manusearem os integrantes da receita. Usaram o suco da fruta e ouviram sobre seus benefícios para a…

PALADAR – PARTE I – SÃO GONÇALO

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PALADAR – PARTE I – SÃO GONÇALO Para trabalhar os conteúdos gênero textual (receita), as frutas do outono e o sentido do paladar, preparamos um bolo de laranja. As crianças visualizaram o texto e puderam “por a mão na massa” Ao manusearem os integrantes da receita. Usaram o suco da fruta e ouviram sobre seus…

TRABALAHANDO NOMES -PRÉ I – SÃO GONÇALO

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TRABALHANDO NOMES – PRÉ I Já iniciamos o trabalho de identificação, visualização e escrita do nome. Durante a brincadeira, além do nome, promovemos também o entrosamento dos colegas.

ESTUDANDO NUMERAIS – PRÉ I – SÃO GONÇALO

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PRÉ I – TRABALHANDO NUMERAIS Trabalhamos os numerais de forma lúdica e divertida durante a aula de artes. Os alunos gostaram bastante de identificar o numeral na cartela da professora e marcar em seu cartão, utilizando pregadores de roupas.

PARQUINHO MATERNAL II – SÃO GONÇALO

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PARQUE – MATERNAL II “ Brincadeira de criança é coisa séria!” Explorar a diversão no parquinho da nossa escola é especialidade dessa turminha cheia de energia!

PALESTRA EDUCACIONAL – SÃO GONÇALO

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PALESTRA EDUCACIONAL COM O PROFESSOR JOÃO MALHEIRO Hoje (19/03/2015) tivemos em nossa Unidade a presença do professor João Malheiro que  apresentou a palestra “ O que os filhos esperam dos pais” para responsáveis da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Os pais consideraram a palestra esclarecedora e orientadora.

BAMBOLÊS – MATERNAL II – SÃO GONÇALO

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 BAMBOLÊS – MATERNAL II Brincando com bambolês as turminhas do Maternal II se divertiram, movimentaram o corpo e expressaram muita alegria. Trabalhar o equilíbrio dos pequenos é muito importante! Todos demonstraram concentração na realização da atividade.