2014
VISITA AO HORTIFRUTI – PRÉ II AO 1° ANO – TAQUARA
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VISITA AO HORTIFRUTI – ESCOLA INTEGRAL – PRÉ II AO 1° ANO A intervenção nutricional vem sendo abordada como estratégia de combate ao mau hábito alimentar. A educação nutricional é um processo longo, que exige continuidade. A visita ao Hortifruti teve como objetivo incentivar o consumo de alimentação saudável. Confira!
VISITA AO HORTIFRUTI – 4° E 5° ANO – PARTE 2 – TAQUARA
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VISITA AO HORTIFRUTI – ESCOLA INTEGRAL – 4° E 5° ANO – PARTE 2 A intervenção nutricional vem sendo abordada como estratégia de combate ao mau hábito alimentar. A educação nutricional é um processo longo, que exige continuidade. A visita ao Hortifruti teve como objetivo incentivar o consumo de alimentação saudável. Confira!
VISITA AO HORTIFRUTI – 4° E 5° ANO – PARTE 1 – TAQUARA
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VISITA AO HORTIFRUTI – ESCOLA INTEGRAL – 4° E 5° ANO – PARTE 1 A intervenção nutricional vem sendo abordada como estratégia de combate ao mau hábito alimentar. A educação nutricional é um processo longo, que exige continuidade. A visita ao Hortifruti teve como objetivo incentivar o consumo de alimentação saudável. Confira!
VISITA AO HORTIFRUTI – 2° E 3° ANO – TAQUARA
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VISITA AO HORTIFRUTI – ESCOLA INTEGRAL – 2° E 3° ANO A intervenção nutricional vem sendo abordada como estratégia de combate ao mau hábito alimentar. A educação nutricional é um processo longo, que exige continuidade. A visita ao Hortifruti teve como objetivo incentivar o consumo de alimentação saudável. Confira!
PROJETO VIRTUDES – ORDEM – MATERNAL I – TAQUARA
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PROJETO VIRTUDES – ORDEM – MATERNAL I – TARDE Através do projeto “Formação nas Virtudes” do 1º bimestre (ordem) trabalhamos no Maternal I que cada coisa tem o seu lugar e que devemos jogar o lixo sempre na lixeira.
PROJETO VIRTUDES – CARTAZ – MATERNAL I – TAQUARA
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PROJETO VIRTUDES – CARTAZ – MATERNAL I – TARDE Através do Projeto de Formação nas Virtudes a turma do Maternal I confeccionou um lindo cartaz sobre bons hábitos que devemos ter durante o nosso dia.
LINHA DO TEMPO – 2° ANO – TARDE – TAQUARA
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LINHA DO TEMPO – 2° ANO – TARDE Através da montagem de uma linha do tempo os alunos puderam perceber a passagem temporal através de fatos que aconteceram em sua vida.
DIA DO ÍNDIO – PRÉ II – PETECA – TAQUARA
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DIA DO ÍNDIO – PRÉ II – PETECA Conversamos sobre os costumes indígenas e construímos uma peteca, que tem origem indígena. Foi muito produtivo e percebemos a relação entre brincadeira e cultura.
DIA DO ÍNDIO – EXPOSIÇÃO – TARDE – TAQUARA
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DIA DO ÍNDIO – EXPOSIÇÃO – TARDE Em comemoração ao Dia do Índio, a Educação Infantil realizou diversas atividades abordando alimentação, vestimenta, utensílios indígenas entre outros itens daquela cultura. Ao final da semana foram expostos todos os trabalhos.
PROJETO VIRTUDE – ORDEM – MATERNAL I – MANHÃ – TAQUARA
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PROJETO VIRTUDE – ORDEM – MATERNAL I – MANHÃ Trabalhando com o projeto de formação nas virtudes, a turminha do Maternal I confeccionou um lindo cartaz, criando encargos para a sala de aula e estabelecendo a rotina (Combinados da turma – Ordem).