Taquara

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 2° ANO – TARDE – TAQUARA

/ 2014

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 2° ANO – TARDE As turmas do 2º ano gostaram muito da apresentação da história “A escolinha do mar”. A contadora utilizou vários objetos para envolver o grupo de alunos. Todos participaram com muita alegria! Confira as fotos!

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 2° ANO – MANHÃ – TAQUARA

/ 2014

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 2° ANO -MANHÃ As turmas do 2º ano gostaram muito da apresentação da história “A escolinha do mar”. A contadora utilizou vários objetos para envolver o grupo de alunos. Todos participaram com muita alegria! Confira as fotos!    

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 1° ANO – TARDE – TAQUARA

/ 2014

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 1° ANO – TARDE As turmas do 1º ano ficaram encantadas com a contadora de histórias Fabíola, que apresentou o conto “Doroteia, a centopeia” de maneira divertida e com a participação dos alunos. Confiram as fotos!    

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 1° ANO – MANHÃ – TAQUARA

/ 2014

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – 1° ANO – MANHÃ As turmas do 1º ano ficaram encantadas com a contadora de histórias Fabíola, que apresentou o conto “Doroteia, a centopeia” de maneira divertida e com a participação dos alunos. Confiram as fotos!    

DIA DO CIRCO – PRÉ II – MANHÃ – TAQUARA

/ 2014

DIA DO CIRCO – PRÉ II – MANHÃ Em homenagem ao “Dia do Circo”, nossa turma realizou uma releitura da obra “Asas invisíveis, a magia do trapézio”, de José Moura. Eles estavam inspirados e as pinturas ficaram lindas!    

CRIANDO BRINQUEDO COM SUCATA – TAQUARA

/ 2014

CRIANDO BRINQUEDO COM SUCATA Com o objetivo de promover a interação escola-família, de forma que todos pudessem vivenciar a importância do brincar no desenvolvimento infantil, a turma da Pré-Escola II construiu brinquedos de sucata que enriqueceram nossas brincadeiras hoje pela manhã. Alem disso, aprenderam que é possível reutilizar materiais que seriam descartados e transformá-los em lindos brinquedos. Parabéns às…

AULA DE INGLÊS – COLOR-RED – TAQUARA

/ 2014

AULA DE INGLÊS – COLOR-RED – MATERNAL II – MANHÃ Para fazer o lançamento da cor “Red” a professora levou a Mystery box para as crianças acharem objetos da cor estudada e com eles brincarem de “Hot potato” (batata quente) cantando a música “I love red”.